企業資源規劃專題


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教學目標

  1. 練習Microsoft NAV ERP系統
  2. 學習做出 Microsoft Rapidstart Services STEP BY STEP文檔

問題導向學習 Problem Based Learning (PBL)

以問題導向學習 Problem Based Learning (PBL)的教學方式,培養學生自主學習的能力。由碩專生扮演客戶組,提供公司資料與操作情境;碩士生扮演顧問組,解決客戶組問題、提供客戶組建議,並寫出三個模擬情境的操作手冊。

 

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課間學習

碩士班學生學習如何當課堂主持人,確保課堂的進度和流暢度、完成每次上課進度。老師適時提醒學生該注意之事項和教導學生如何當個好主持人。

課堂輔導

老師於課堂上,教導碩專班之公司組學生如何建立一間公司;解決扮演顧問組之碩士生回家練習情境時時遇到的困難。

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自我練習

碩士生課後時間自我摸索NAV系統,做出模擬公司的各情境;碩專生跟著碩士生做出的情境STEP BY STEP操作,對系統有更伸一步的了解。

學期課程規劃內容

Week 1

系統安裝-NAV系統安裝與整合

Week 2

與客戶組訪談-企業診斷、確認經營業務

Week 3

系統分析-討論公司基本資料、生產產品

Week 4

系統分析-公司基本資料蒐集

Week 5

系統分析-各模組資料蒐集

Week 6

流程設計-情境與腳本討論

Week 7

流程設計-討論系統流程

Week 8

系統建構-倉儲模組

Week 9

系統建構-採購模組

Week 10

系統建構-銷售模組

Week 11

系統建構-財務模組

Week 12

系統建構-製造模組

Week 13

測試-測試系統與三情境

Week 14

測試-測試系統與三情境

Week 15

教育訓練-顧問組對客戶組做教育訓練

Week 16

教育訓練-顧問組對客戶組做教育訓練

Week 17

驗收-老師驗收

相關教材檔案

投影片

企業資源規劃專題-虛擬公司相關PPT

課堂設計情境

企業資源規劃專題之公司情境腳本